Óscar estudantil de animação: ouro para Cows da ESMA e as três medalhas para escolas europeias
A Academia de Artes e Ciências Cinematográficas entregou as medalhas da categoria de animação dos Student Academy Awards. O ouro foi para Cows, da escola francesa ESMA. A prata coube a The Panic Inside, da alemã Filmakademie Baden-Württemberg, e o bronze a Gauze, da escola francesa Gobelins. As três medalhas de animação foram para escolas europeias, duas delas francesas.
Todos os filmes vencedores podem candidatar-se às nomeações da 99.ª cerimónia dos Óscares nas categorias de curta-metragem de animação, de ficção e documental. Os vencedores das edições anteriores do concurso somaram, no total, 70 nomeações para os Óscares.
Classificações reveladas apenas na cerimónia de Toronto
A Academia anunciou os nomes dos vencedores ainda em agosto, mas manteve em segredo a distribuição das medalhas até à cerimónia. A 53.ª cerimónia decorreu no TIFF Lightbox at Reitman Square, durante o Toronto International Film Festival. O concurso recebeu 2972 trabalhos de 894 instituições de ensino superior de todo o mundo.
No total, a Academia atribuiu 12 medalhas em quatro categorias, nove das quais a escolas fora dos EUA. As universidades norte-americanas receberam três medalhas noutras categorias: o ouro foi para a Duke University e a New York University, e o bronze para a University of Southern California.
Cows: ouro para a ESMA
A medalha de ouro em animação foi para Cows, da École Supérieure de Métiers Artistiques (ESMA). Na lista de premiados, a Academia indica como autores Jonathan Lally, Elio Molinaro e Nicolás Acevedo Ferraté.
The Panic Inside: prata para a Filmakademie
A medalha de prata foi para The Panic Inside, de Matthias Strasser, da Filmakademie Baden-Württemberg (Alemanha).
Gauze: bronze para a Gobelins
A medalha de bronze foi para a escola Gobelins, pelo filme Gauze. Na lista de vencedores da Academia constam Noran Fikri Alezabi, Xinyue Ma e Yulin Yue.
O que os resultados do concurso dizem sobre o setor
Os resultados deste ano são semelhantes aos das temporadas anteriores. As escolas francesas voltaram a ter um desempenho forte, e as escolas europeias de animação competem de igual para igual com as escolas de cinema norte-americanas. Nestas escolas, o filme de fim de curso é, regra geral, feito por uma equipa que funciona como um pequeno estúdio. É provável que este modelo prepare bem para a produção real. Para a ESMA, a Gobelins e a Filmakademie, uma medalha da Academia pode tornar-se um argumento de peso junto de futuros alunos e dos empregadores que contratam os diplomados.
Tudo indica que a realização da cerimónia no TIFF pretende dar mais visibilidade aos trabalhos de estudantes junto dos produtores e distribuidores que vão ao festival. Se esta ligação se mantiver, os medalhados terão provavelmente mais hipóteses de circular por festivais. Nas nomeações para os 99.º Óscares, terão de competir em pé de igualdade com estúdios profissionais.