Всё достаточно ясно, но вот пару моментов в все же не понял. Первый это её головные оконечности - кажется чем то родственным волосам, но в позе имеют очень вольную форму словно это не волосы, а подвластные конечности. На превью щупальце берет на себя много внимания.
Второй момент в описании. Почему вдруг ученица школы решила стать контрабандистом? Да ещё и рискнуть ради этого жизнью (да окончание разговора она не слышала, но риск в таких делах ожидаем и как ученик-исследователь она это знает). Думаю тут какая то трагедия.

Артем М (HaraIN7)Всё достаточно ясно, но вот пару моментов в все же не понял. Первый это её головные оконечности - кажется чем то родственным волосам, но в позе имеют очень вольную форму словно это не волосы, а подвластные конечности. На превью щупальце берет на себя много внимания.
Второй момент в описании. Почему вдруг ученица школы решила стать контрабандистом? Да ещё и рискнуть ради этого жизнью (да окончание разговора она не слышала, но риск в таких делах ожидаем и как ученик-исследователь она это знает). Думаю тут какая то трагедия.

По задумке это подвластные конечности, которые могут совершать
минимальные защитные функции (Тихе еще не того уровня, чтобы технические штуки
цеплять на них).
Это юношеский протест против школы, гыыы (громко вылетаешь
из академии + 10 к уровням преступных группировок). Она типичный начинающий
преступник, который надеется на свою удаль в подобных ситуациях. Чьим то мечтам
не суждено сбыться… Тихе не вернуться из этого исследования.

Благодарю за вопросы, приятно, что захотели уточнить)

Попа мятая, в глаза бросается. Бедра худоваты. Учитывая, что это гумманойд, почему нет?) В остальном, для первой работы очень и очень хорошо. Так держать

SPITCYNПопа мятая, в глаза бросается. Бедра худоваты. Учитывая, что это гумманойд, почему нет?) В остальном, для первой работы очень и очень хорошо. Так держать

Благодарю за поддержку)